แบบประเมินความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอน รายวิชา MUGE 100 ภาคการศึกษา 2/66

ขอเชิญชวนนักศึกษารายวิชา MUGE 100 การศึกษาทั่วไปเพื่อการพัฒนามนุษย์ ตอบแบบประเมินรายวิชา สำหรับภาคการศึกษาปลาย ปีการศึกษา 2566 เพื่อที่รายวิชาจะนำผลประเมิน และข้อเสนอแนะของนักศึกษาไปพัฒนารายวิชาต่อไป

นักศึกษาสามารถประเมินรายวิชาได้ตั้งแต่วันนี้ ถึงวันศุกร์ที่ 10 พฤษภาคม 2567 ผ่าน Google Form แบบประเมินความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอน รายวิชา MUGE 100 การศึกษาทั่วไปเพื่อการพัฒนามนุษย์ ภาคการศึกษาปลาย ปีการศึกษา 2566  หรือคลิกที่ลิงก์ https://forms.gle/mrowCxz88Uekk31K7

กำหนดการและสถานที่จัดกิจกรรม คาบโครงงานที่ 10 การนำเสนอผลงานโครงงานด้วยโปสเตอร์และปากเปล่า

กำหนดการสำหรับแต่ละกลุ่มเรียน

ดาวน์โหลดกำหนดการและสถานที่จัดกิจกรรมสำหรับแต่ละกลุ่มเรียน

หมายเหตุ: นักศึกษาสามารถตรวจสอบตำแหน่งโปสเตอร์ของกลุ่มโครงงานแต่ละกลุ่มได้จาก “ผังโปสเตอร์” ที่จะแสดงไว้หน้าห้องนำเสนอโปสเตอร์ในเวลากิจกรรม

ภาพรวมกิจกรรม

1. การเข้าเรียน (Check in) ใช้เวลาทั้งหมดไม่เกิน 15 นาที 

  • นักศึกษาทุกคนสแกน QR Code Check in บนจอภาพหน้าในห้องเรียน จากนั้นประจำที่โปสเตอร์ผลงานโครงงานกลุ่มของตนเอง

2. การนำเสนอผลงานด้วยโปสเตอร์ ใช้เวลาทั้งหมดไม่เกิน 50 นาที

  • อาจารย์ผู้ประเมินสุ่มนักศึกษาในกลุ่ม 1 คนเพื่อนำเสนอโปสเตอร์ผลงานโครงงาน นำเสนอไม่น้อยกว่า 3 นาที แต่ไม่เกิน 5 นาที จากนั้นสุ่มสมาชิก 1 – 2 คน อธิบายเพิ่มเติมและตอบคำถามตามที่กำหนดในคู่มือ ฯ ในหน้า 31 ไม่เกิน 3 นาที รวม 8 นาที 

3. การนำเสนอผลงานโครงงานด้วยปากเปล่าในห้องรวม ใช้เวลาทั้งหมดไม่เกิน 30 นาที

  • อาจารย์หัวหน้าห้องประกาศผลและให้ตัวแทนกลุ่มโครงงานที่ได้รับการคัดเลือกออกมานำเสนอผลงานโครงงานด้วยปากเปล่า
  • นักศึกษาผู้แทนกลุ่มที่ได้รับคัดเลือกพูดนำเสนอ Slide โครงงาน นำเสนอใช้เวลาไม่น้อยกว่า 3 นาที แต่ไม่เกิน 5 นาที และตอบคำถามจากเพื่อนนักศึกษาและอาจารย์ผู้ประเมินอีกไม่เกิน 3 นาที
  • อาจารย์หัวหน้าห้องมอบรางวัลให้กลุ่มโครงงานที่ได้รับคัดเลือก

4. การออกจากห้องเรียน (Check Out) ใช้เวลาทั้งหมดไม่เกิน 10 นาที

  • นักศึกษาทุกคนสแกน QR Code Check out บนจอภาพหน้าเวทีในห้องนำเสนอผลงาน 

**นักศึกษาสามารถส่งเล่มโครงงาน โปสเตอร์ รวมถึงบทสรุปทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ ได้ถึงวันศุกร์ที่ 12 เมษายน 2567 เวลา 18:00 น. เท่านั้น!!**
สามารถส่งงานได้ที่ เมนูโครงงาน เว็บไซต์ MUGE 100 คลิกที่นี่

10 ขั้นตอนสำหรับการขอหนังสืออนุญาตทำโครงงาน

นักศึกษาที่ประสงค์จะขอหนังสือขออนุญาต/ขอความอนุเคราะห์ เพื่อปฏิบัติงานโครงงานภายในพื้นที่ของมหาวิทยาลัยมหิดล หรือนอกพื้นที่มหาวิทยาลัยมหิดล ขอให้ปฏิบัติตามขั้นตอนดังนี้

ขั้นตอนที่ 1 จัดทำร่างโครงงานให้เรียบร้อย นักศึกษาจัดทำ”ร่างโครงงาน” ที่มีชื่อโครงงาน วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย วิธีการและขั้นตอนการดำเนินงาน วัน เวลา และสถานที่ที่จะไปทำกิจกรรมต่าง ๆ แล้ว

ขั้นตอนที่ 2 วิเคราะห์ขั้นตอนการดำเนินงาน ของโครงงานว่ามีกิจกรรมที่ต้องเกี่ยวข้องกับใคร ที่ไหน เมื่อไร อย่างไร

ขั้นตอนที่ 3 ตรวจสอบว่าการดำเนินงานโครงการของนักศึกษา มีกิจกรรมใดบ้างที่ต้องเข้าไปในพื้นที่ที่มีเจ้าของ หรือทำกิจกรรมกับบุคลากรของหน่วยงาน โดยปกติแล้ว นักศึกษาจำเป็นจะต้อง “ขอ” เจ้าของสถานที่หรือหัวหน้าหน่วยงานก่อนทำกิจกรรม

ขั้นตอนที่ 4 ติดต่อเจ้าของสถานที่ หรือ หัวหน้าหน่วยงานนั้น หรือ ผู้ประสานงาน “ด้วยวาจา” หรือแบบไม่เป็นทางการ เช่น ติดต่อทางโทรศัพท์ อีเมล ข้อความ หรือไปสอบถามเองก่อนว่า หน่วยงานนั้นสะดวกให้นักศึกษาเข้าทำกิจกรรมในรูปแบบที่กำหนดไว้ในโครงงาน ตามวันและเวลาที่ต้องการหรือไม่

ขั้นตอนที่ 5 สอบถามหน่วยงานที่ติดต่อว่าจำเป็นต้องมีหนังสือขออนุญาต/ขอความอนุเคราะห์ (จดหมาย) หรือไม่ เมื่อหน่วยงานนั้นตกลงให้นักศึกษาเข้าทำกิจกรรมแล้ว สอบถามด้วยว่าต้องมีจดหมายจากมหาวิทยาลัยมาถึงหน่วยงานหรือไม่ หากจำเป็นกรุณาดูขั้นตอนที่ 6

หมายเหตุ: กรณีเป็นการปฏิบัติงานโครงงานภายนอก พื้นที่มหาวิทยาลัยมหิดล นักศึกษาต้องขอให้มหาวิทยาลัยออกหนังสือขออนุญาตฯ ทุกกรณี

ขั้นตอนที่ 6 สอบถามหน่วยงานให้ชัดเจนว่าจะต้องทำจดหมายถึงใคร ตำแหน่งอะไร หรือมีขั้นตอนอะไรที่ต้องดำเนินการเป็นพิเศษหรือไม่ ควรติดต่อหน่วยงานนั้น ๆ ก่อนวันทำกิจกรรม อย่างน้อย 2 สัปดาห์ และสอบถามชื่อบุคคลที่นักศึกษาติดต่อด้วย

ขั้นตอนที่ 7 ร่างหนังสือขออนุญาต/ขอความอนุเคราะห์ (จดหมาย) นักศึกษาสามารถดูตัวอย่างจดหมายได้ที่นี่ 

  • หนังสือภายใน สำหรับการติดต่อภายในมหาวิทยาลัยมหิดล เช่น รองอธิการบดีฝ่ายสิ่งแวดล้อมและการพัฒนาอย่างยั่งยืน, ผู้อำนวยการสถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว (DOC)
  • หนังสือภายนอก สำหรับการติดต่อกับหน่วยงานภายนอกมหาวิทยาลัยมหิดล ทั้งภาครัฐและเอกชน เช่น ผู้อำนวยการโรงเรียน, หัวหน้าศูนย์พัฒนาเด็กเล็กก่อนวัยเรียน (DOC)

ขั้นตอนที่ 8 กรอกแบบฟอร์ม “แบบฟอร์มขอให้มหาวิทยาลัยออกจดหมายขอความอนุเคราะห์/ขออนุญาต” นักศึกษาควรส่งแบบฟอร์มก่อนวันที่จะต้องใช้เอกสาร อย่างน้อย 1 สัปดาห์ โดยกรอก 1 คำขอ ต่อจดหมาย 1 ฉบับที่ต้องการ

หมายเหตุ: กรณีส่งแบบฟอร์มแล้วต้องการแก้ไขข้อมูล ให้แจ้งรายละเอียดที่ Facebook: MUGE 100 ปีการศึกษา 2566

ขั้นตอนที่ 9 ติดตามสถานะของหนังสือขออนุญาต/ขอความอนุเคราะห์ (จดหมาย) กรณีในแบบฟอร์มและร่างจดหมายมีข้อมูลไม่ครบถ้วน หรือนักศึกษาระบุวันที่ต้องใช้จดหมายกระชั้นชิด ไม่สามารถดำเนินการได้ทันเวลา จะมีเจ้าหน้าที่โทรศัพท์ติดต่อนักศึกษาตามหมายเลขโทรศัพท์ที่ระบุไว้ในแบบฟอร์มและจดหมาย

ติดตามสถานะของหนังสือขออนุญาต/ขอความอนุเคราะห์ (จดหมาย) คลิกที่นี่

ขั้นตอนที่ 10 รับหนังสือขออนุญาต/ขอความอนุเคราะห์ (จดหมาย) เมื่อ “สถานะการออกจดหมาย” ขึ้นว่า “ออกจดหมายแล้ว” ให้นักศึกษามาติดต่อรับจม. ได้ที่ ห้องศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต ห้อง 402 ชั้น 4 อาคารศูนย์การเรียนรู้ (MLC) ในวันและเวลาราชการ (จันทร์-ศุกร์ เวลา 9.30-12.30 น. และ 13.30 – 17.00 น.)

*******กลุ่มที่ส่งผ่าน Google Form เก่ามาแล้ว ไม่จำเป็นต้องส่งซ้ำ********

เปิดเรียน MUGE 100 ภาคปลาย นักศึกษาต้องตรวจสอบอะไรบ้าง?

ยินดีต้อนรับนักศึกษาทุกคนสู่ภาคการศึกษาปลาย ปีการศึกษา 2566 เนื่องจากรายวิชา MUGE 100 เป็นรายวิชาที่การการเรียนการสอนต่อเนื่องสองภาคการศึกษา แต่มีการลงทะเบียนแยกกัน มีการประเมินผลจากการเข้าเรียน และมีโครงงาน ทางเจ้าหน้าที่ประสานงานจึงได้รวบรวม checklist สิ่งที่นักศึกษาควรตรวจสอบเกี่ยวกับรายวิชา ดังนี้

  1. การลงทะเบียนเรียนภาคการศึกษาปลาย ปีการศึกษา 2566 นักศึกษาจะต้องลงทะเบียนเรียนในระบบ SmartEDU ให้ถูก Section ตามประกาศกลุ่มเรียนวิชาแกน ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต คลิกที่นี่ 
  2. การขาดเรียนรายวิชา MUGE 100 ภาคการศึกษาต้น นักศึกษาสามารถตรวจสอบได้ผ่าน MUGE 100 APP
    หากพบว่ามีข้อมูลผิดพลาด ขอให้นำ “หลักฐานการเข้าเรียน” ในคาบดังกล่าวให้อาจารย์ผู้สอนรับรองการขอเพิ่ม หรือแก้ไข การขาดเรียน ลงใน บันทึกประจำห้องเรียน”
    หมายเหตุ: หากอาจารย์ผู้สอนไม่สามารถรับรองการลงชื่อเข้าหรือออกจากห้องเรียนในคาบนั้น ทางทะเบียนรายวิชาจะไม่สามารถแก้ไขผลการเข้าเรียนในคาบดังกล่าวได้
  3. ผลการพิจารณาใบลาที่ส่งมาก่อนเดือนธันวาคม นักศึกษาสามารถตรวจสอบได้ผ่าน MUGE 100 APP หากใบลาได้รับการอนุมัติ นักศึกษาจำเป็นจะต้องเข้าเรียนเสริม ในวันเสาร์ที่ 18 พฤษภาคม 2567 ก่อน จึงจะสามารถชดเชยการขาดเรียนในคาบที่ลาได้
  4. แบบประเมินความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอน รายวิชา MUGE 100 ภาคการศึกษา 1/66 ทางรายวิชาขยายเวลาตอบแบบประเมินความพึงพอใจถึงวันที่ 15 มกราคม 2567 หากนักศึกษาประสงค์ทำแบบประเมินสามารถเข้าได้จากลิงก์นี้ https://forms.gle/WNQDn5kE8EaDB7KeA
  5. การส่งร่างโครงงาน และประเมินความร่วมมือฯ คาบโครงงานที่ 3 ตัวแทนกลุ่มโครงงานสามารถส่งร่างโครงงาน ได้ระหว่างวันศุกร์ที่ 5 ม.ค. 2567 เวลา 18.00 น. ถึงวันศุกร์ที่ 12 ม.ค. 2567 เวลา 18.00 น. โดยนักศึกษาทุกคนจะต้องประเมินความร่วมมือสมาชิกในกลุ่ม ในการทำร่างโครงงาน ผ่านแบบฟอร์มเดียวกัน สามารถศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ เมนูโครงงาน ลิงก์ >>> https://lifelong.mahidol.ac.th/muge100project/

แบบประเมินความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอน รายวิชา MUGE 100 ภาคการศึกษา 1/66

ขอเชิญชวนนักศึกษารายวิชา MUGE 100 การศึกษาทั่วไปเพื่อการพัฒนามนุษย์ ตอบแบบประเมินรายวิชา สำหรับภาคการศึกษาต้น ปีการศึกษา 2566 เพื่อที่รายวิชาจะนำผลประเมิน และข้อเสนอแนะของนักศึกษาไปพัฒนารายวิชาต่อไป

นักศึกษาสามารถประเมินรายวิชาได้ตั้งแต่วันนี้ ถึงวันจันทร์ที่ 8 มกราคม 2567 ผ่าน Google Form แบบประเมินความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอน รายวิชา MUGE 100 การศึกษาทั่วไปเพื่อการพัฒนามนุษย์ ภาคการศึกษาต้น ปีการศึกษา 2566  หรือคลิกที่ลิงก์ https://forms.gle/WNQDn5kE8EaDB7KeA

“แก้ไขโครงงาน” เมนูใหม่แอป MUGE 100

แอป MUGE 100 ได้เพิ่มเมนูใหม่สำหรับนักศึกษาที่เป็นตัวแทนจองหัวข้อโครงงาน ให้สามารถแก้ไขรายละเอียดโครงงานที่ได้ส่งไปก่อนหน้านี้ได้

นักศึกษาสามารถศึกษาการใช้งานแอป MUGE 100 เพิ่มเติมได้ที่เว็บเพจ “MUGE 100 APP แอปพลิเคชันสำหรับนักศึกษารายวิชา MUGE 100”

หากกลุ่มใดประสงค์จะเปลี่ยนตัวแทนกรุณาประสานงานไปยังอาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน

หมายเหตุ: หากมีผู้ใช้ MUGE 100 APP ในขณะเดียวกันเป็นจำนวนมาก อาจจะทำให้แอปทำงานได้ช้า ขออภัยในความไม่สะดวก

บทเรียนออนไลน์ Effective Presentation Skill

บทเรียนออนไลน์ Effective Presentation Skill สำหรับประกอบการเรียน คาบที่ 9 การนำเสนออย่างมีประสิทธิผล นักศึกษาสามารถเข้าใช้ระบบ MUx ได้ด้วยอีเมลมหาวิทยาลัย (@student.mahidol.ac.th)

เว็บไซต์ MUx คลิกที่นี่

บทเรียนออนไลน์ “MU-OP การศึกษาทั่วไปเพื่อการพัฒนามนุษย์ ในหัวข้อ Effective Presentation Skill” คลิกที่นี่

คู่มือการใช้งาน MUGE 100 APP เวอร์ชันปรับปรุง

แอปพลิเคชันที่พัฒนาขึ้นด้วย platform Google AppSheet เพื่ออำนวยความสะดวกในการติดตามการเข้าเรียน การลาเรียน แก่นักศึกษารายวิชา มมศท 100 การศึกษาทั่วไปเพื่อการพัฒนามนุษย์ โดยนักศึกษาสามารถเข้าถึงแอปผ่าน Web Browser บนคอมพิวเตอร์ หรือผ่านแอป AppSheet บนโทรศัพท์มือถือหรือแท็บเล็ต

สามารถศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ “คู่มือการใช้งานแอป MUGE 100

เมนู

ในเวอร์ชันปัจจุบัน MUGE 100 APP สำหรับนักศึกษา มีเมนูดังนี้

  • การเข้าเรียนของฉัน
  • การขาดเรียนของฉัน
  • ใบลาของฉัน
  • โครงงานทั้งหมด
  • แก้ไขโครงงาน (เฉพาะตัวแทนกลุ่ม)