Lifelong Learning Talk ครั้งที่ 1/2569 : ประสบการณ์การจัดทำหลักสูตร Non-Degree และเข้าร่วมโครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่
ประชาสัมพันธ์กิจกรรม Lifelong Learning Talk ครั้งที่ 1/2569 หัวข้อ “ประสบการณ์การจัดทำหลักสูตร Non-Degree และเข้าร่วมโครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่” ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต มหาวิทยาลัยมหิดล ขอเชิญผู้บริหาร อาจารย์ และผู้สนใจพัฒนาหลักสูตร Non-Degree และ/หรือ สมัครเข้าร่วมโครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่ฯ ในปีงบประมาณ 2569 เข้าร่วมกิจกรรม Lifelong Learning Talk ครั้งที่ 1/2569 หัวข้อ “ประสบการณ์การจัดทำหลักสูตร Non-Degree และเข้าร่วมโครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่” วิทยากร: ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วัชระ จินตโกวิท ผู้ช่วยรองอธิการบดีฝ่ายวิทยาเขตกาญจนบุรี ด้านการศึกษา ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับการพัฒนาหลักสูตร Non-Degree ขั้นตอนการสมัครเข้าร่วมโครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่ฯ ของกระทรวง อว. วิธีการเขียนข้อเสนอ และ แนวทางการดำเนินโครงการจากประสบการณ์ตรงของหน่วยงานที่เคยได้รับทุน 📆 วันพฤหัสบดีที่ 6 พฤศจิกายน 2568 เวลา 12.00 – 13.00 น. (ออนไลน์ผ่าน […]
ไอเดียหัวข้อโครงงานจากหน่วยงานและชุมชน ปี 2568
รายวิชา MUGE 100 การศึกษาทั่วไปเพื่อการพัฒนามนุษย์ ร่วมกับศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต มหาวิทยาลัยมหิดลได้เชิญชวนส่วนงานและหน่วยงานภายในมหาวิทยาลัยมหิดล ตลอดจนหน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน และชุมชนโดยรอบมหาวิทยาลัยร่วมแชร์ไอเดียโจทย์หรือปัญหาที่สอดคล้องกับ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) สำหรับเป็นไอเดียตั้งต้นในการคิดหัวข้อโครงงานโดยมีหัวข้อดังนี้ M01 – การใช้ห้องน้ำอย่างถูกวิธีเพื่อส่งเสริมสุขอนามัยและสุขภาวะของนักศึกษา M02 – รถบัสไฟฟ้า MUVE M03 – การเผยแผ่ศาสนาใน “สื่อดิจิทัล” สำหรับเยาวชน M04 – ความสำคัญของ Zero Waste และมีส่วนร่วมในชีวิตประจำวัน M05 – แมลงในฐานะอาหารแห่งอนาคต M06 – การความขัดแย้งระหว่างลิงแสมกับนักศึกษาและบุคลากรในพื้นที่มหาวิทยาลัย M07 – การกำจัดขยะในครัวเรือนอย่างยั่งยืน M08 – จะช่วยให้ชุมชนออกแบบและจัดการการท่องเที่ยวคาร์บอนต่ำได้ด้วยตนเองอย่างไร M09 – จะส่งเสริมให้ผู้สูงวัยมีบทบาทเป็น “แหล่งเรียนรู้ของชุมชน” และถ่ายทอดความรู้สู่คนรุ่นใหม่ได้อย่างไร M10 – จะสร้าง “สื่อการเรียนรู้จากเรื่องราวคติชนท้องถิ่น” เพื่อให้เยาวชนและนักท่องเที่ยวเข้าใจคุณค่าทางวัฒนธรรมของชุมชนจังหวัดน่านได้อย่างน่าสนใจและยั่งยืนได้อย่างไร […]
ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิตจัดกิจกรรมประชาสัมพันธ์และมอบสิทธิพิเศษในโครงการ MU Resume Power-Up with Coursera เนื่องในวันซ้อมพิธีพระราชทานปริญญาบัตร ประจำปีการศึกษา 2567
เนื่องในวันฝึกซ้อมพิธีพระราชทานปริญญาบัตร ประจำปีการศึกษา 2567 (ซ้อมใหญ่) วันที่ 7 ตุลาคม 2568 ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต ได้จัดกิจกรรมออกบูธประชาสัมพันธ์และมอบสิทธิพิเศษในโครงการ MU Resume Power-Up with Coursera เพื่อ Upskill สู่โลกการทำงานอย่างมั่นใจกับคอร์สและใบรับรองระดับสากลจาก Google, IBM, Meta และบริษัทชั้นนำ มากมาย ครอบคลุมทักษะอนาคต เช่น Data, Digital, Business, AI ฯลฯ ให้แก่บัณฑิตใหม่ ณ ชั้น 1 อาคารศูนย์การเรียนรู้ภายในบูธมีเจ้าหน้าที่คอยให้คำแนะนำเกี่ยวกับการสมัครเข้าเรียน การเลือกคอร์สที่เหมาะสมกับสายอาชีพ รวมถึงการใช้แพลตฟอร์ม Coursera เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะในหลากหลายสาขา ไม่ว่าจะเป็นภาษา เทคโนโลยี ธุรกิจ หรือการพัฒนาตนเอง กิจกรรมในครั้งนี้ได้รับความสนใจจากบัณฑิตใหม่เป็นจำนวนมาก
ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต ได้รับเชิญจากกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม เพื่อเป็นวิทยากรบรรยายในหัวข้อ “Lifelong Learning and the Development of Credit Bank System: The Case of Mahidol University”
วันที่ 25 กันยายน 2568 ดร.ชนกพร พัวพัฒนกุล ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต ได้รับเชิญจากกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม เพื่อเป็นวิทยากรบรรยายในหัวข้อ “Lifelong Learning and the Development of Credit Bank System: The Case of Mahidol University” และร่วมแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นกับคณะผู้แทนจาก Malaysian Qualifications Agency มาเลเซีย ในการประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับระบบคลังหน่วยกิตแห่งชาติ ณ ห้องประชุม 18A ชั้น 18 อาคารอุดมศึกษา 2 สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษาฯ (ศรีอยุธยา) โดยคณะผู้แทนจาก Malaysian Qualifications Agency มาเลเซีย นำโดย Assoc. Prof. Dr. Nurbiha binti A. Shukor, Committee Member, […]
ศาสตราจารย์ นายแพทย์ปิยะมิตร ศรีธรา อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหิดล และคณะผู้บริหารมหาวิทยาลัยมหิดล ให้เกียรติเยี่ยมชมบูธกิจกรรมของ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต
วันนี้ (6 กันยายน 2568) ศาสตราจารย์ นายแพทย์ปิยะมิตร ศรีธรา อธิการบดีมหาวิทยาลัยมหิดล และคณะผู้บริหารมหาวิทยาลัยมหิดล ให้เกียรติเยี่ยมชมบูธกิจกรรมของ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต ภายในงาน Mahidol Open House 2025 – Real World Impactในการนี้ ดร.ชนกพร พัวพัฒนกุล ผู้อำนวยการศูนย์ฯ ให้การต้อนรับและแนะนำกิจกรรมที่จัดแสดงภายในบูธ อาทิ กิจกรรม “6 Checkpoint การเรียนรู้ เปิดประตูสู่มหาวิทยาลัยมหิดล” ค้นหาตัวตนที่ชอบ พร้อม matching กับ คณะ หลักสูตร และ สาขาวิชา ที่ใช่ ที่เปิดสอนในมหาวิทยาลัยมหิดล
ขั้นตอนปฏิบัติสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี หลักสูตรไทย รหัส 68 ที่ไม่มีผลคะแนนภาษาอังกฤษเพื่อจัดกลุ่มเรียนรายวิชาศึกษาทั่วไปแกน กลุ่มภาษา (ภาษาอังกฤษ)
นักศึกษาหลักสูตรไทย รหัส 68 ที่ ไม่ได้ยื่นคะแนนภาษาอังกฤษในระบบภายในเวลาที่กำหนด ไม่ได้สมัครสอบ MU-ELT รอบวันที่ 5-6 ก.ค. หรือ รอบวันที่ 23 ก.ค. 68 ไม่มีผลคะแนนภาษาอังกฤษที่ม.มหิดลกำหนด จะไม่ได้รับการจัดกลุ่มเรียนในรายวิชาศึกษาทั่วไปแกน กลุ่มภาษา (ภาษาอังกฤษ) ซึ่งเป็นรายวิชาบังคับ และเป็นส่วนหนึ่งของการสำเร็จการศึกษา ให้นักศึกษาติดตามข้อมูลจากเว็บไซต์นี้และเข้าร่วม กลุ่ม Line Open Chat ภายในวันที่ 18 ก.ค. 68 เพื่อติดตามประกาศ และขั้นตอนปฏิบัติต่าง ๆ ตามลำดับต่อไป
บทเรียนออนไลน์ Effective Presentation Skill ปี 2568
MUx เป็นแพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ของมหาวิทยาลัยมหิดล ที่รวบรวมคอร์สเรียนจากหลากหลายหน่วยงานทั้งภายในมหาวิทยาลัยมหิดลและภายนอกมหาวิทยาลัย มาให้นักศึกษาลงทะเบียนเรียนแบบไม่มีค่าใช้จ่าย! เพียงแค่ Log in เข้าระบบ MUx (https://mux.mahidol.ac.th/) ด้วยอีเมลมหาวิทยาลัย (@student.mahidol.ac.th) โดยไม่ต้องตั้งรหัสผ่านใหม่ แล้วค้นหาบทเรียนที่สนใจได้เลย! สำหรับรายวิชา MUGE 100 ในสัปดาห์ที่ 5 “คาบที่ 5 นำเสนออย่างไรให้ปัง!” ในวันที่ 16, 18 และ 19 กันยายน 2568 นักศึกษาสามารถศึกษาเนื้อหาที่เป็นประโยชน์ล่วงหน้าได้จาก บทเรียนออนไลน์ “MUGE100 การศึกษาทั่วไปเพื่อการพัฒนามนุษย์ ในหัวข้อ Effective Presentation Skill” หากมีข้อสงสัยเกี่ยวกับการใช้งานระบบ MUx สามารถติดต่อสอบถามได้ที่ Facebook Page Mahidol University Extension (MUx)
MUGE 100 Pitching Day 2568
รายวิชา MUGE 100 การศึกษาทั่วไปเพื่อการพัฒนามนุษย์ ร่วมกับศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต มหาวิทยาลัยมหิดล ขอเชิญชวนนักศึกษารายวิชา MUGE 100 ปีการศึกษา 2568 ร่วมส่งร่างโครงงานเข้าประกวดใน “โครงการประกวดการนำเสนอไอเดียสร้างสรรค์เพื่อความยั่งยืน “MUGE 100 Pitching Day” ปีการศึกษา 2568” ชิงทุนโครงงานมูลค่ารวม 35,000 บาท คุณสมบัติผู้เข้าประกวด เป็นนักศึกษามหาวิทยาลัยมหิดลที่ลงทะเบียนเรียนในรายวิชา มมศท 100 การศึกษาทั่วไป เพื่อการพัฒนามนุษย์ ปีการศึกษา 2568 เป็นกลุ่มโครงงานตามที่รายวิชากำหนด (กรณีได้รับการคัดเลือกให้นำเสนอในรอบชิงชนะเลิศ แต่ละกลุ่มสามารถส่งตัวแทนเข้าร่วมการนำเสนอได้) หมายเหตุ : ร่างโครงงานที่ส่งเข้าประกวดจะต้องผ่านการพิจารณาจากอาจารย์ที่ปรึกษา วิธีการสมัครเข้าร่วมการประกวด กลุ่มโครงงานที่สนใจเข้าร่วมการประกวดสามารถส่งผลงานผ่าน Google Form แบบฟอร์มการส่งงานครั้งที่ 1: ร่างโครงงาน ได้ระหว่างวันที่ 14 – 21 พฤศจิกายน 2568 (ช่วงเวลาเดียวกับการส่งร่างโครงงาน) ประกาศผลรอบคัดเลือก (10 กลุ่ม) ในวันที่ 3 […]
มหิดลเปิดรับไอเดียโจทย์ปัญหา/ความต้องการที่สอดคล้องกับ SDGs จากหน่วยงานภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย และจากชุมชน เพื่อให้นักศึกษาพัฒนาเป็นหัวข้อโครงงาน MUGE100 ปีการศึกษา 2568
มหิดลเปิดรับไอเดียโจทย์ปัญหา/ความต้องการที่สอดคล้องกับ SDGs จากหน่วยงานภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย และจากชุมชน เพื่อให้นักศึกษาพัฒนาเป็นหัวข้อโครงงาน MUGE100 ปีการศึกษา 2568 รายวิชา มมศท 100 การศึกษาทั่วไปเพื่อการพัฒนามนุษย์ ปีการศึกษา 2568 ร่วมกับ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการชีวิต มหาวิทยาลัยมหิดล ขอเชิญส่วนงานและหน่วยงานภายในมหาวิทยาลัยมหิดล ตลอดจนหน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน และชุมชนโดยรอบมหาวิทยาลัยร่วมแชร์ไอเดียโจทย์หรือปัญหาที่สอดคล้องกับ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) ตัวอย่างไอเดียโจทย์หรือปัญหา เช่น ปัญหาด้านสิ่งแวดล้อม การจัดการขยะ สภาพแหล่งน้ำในชุมชน พลังงาน การจัดการทรัพยากรธรรมชาติ การผลิตและการบริโภค ขยะอาหาร การอนุรักษ์พันธุ์พืชและสัตว์ ความตระหนักรู้เกี่ยวกับความหลากหลายทางชีวภาพในท้องถิ่น ปัญหาการศึกษา (ระบุเรื่อง เช่น IT วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ความฉลาดรู้ด้านการเงิน ข่าวลวง) ของกลุ่มเปราะบาง (ระบุกลุ่ม เช่น ผู้สูงวัย คนพิการ นักเรียน นักศึกษา ผู้ด้อยโอกาส แรงงานต่างด้าว) การเข้าถึงเทคโนโลยี […]
ขอให้นักศึกษาเตรียมอุปกรณ์สำหรับทำกิจกรรมในคาบที่ 3 ชีวิตออกแบบ(ไม่)ได้ ?
ขอให้นักศึกษาเตรียมอุปกรณ์สำหรับทำกิจกรรมในคาบที่ 3 ชีวิตออกแบบ(ไม่)ได้ ? ขอให้นักศึกษาทุกกลุ่มโครงงาน 1. เตรียมอุปกรณ์งานประดิษฐ์ เช่น กรรไกร กาว แม็ก เทปใส-สองหน้า ปากกา-ดินสอสี2. เตรียมวัสดุเหลือใช้ เช่น เชือก กระดาษสี กระดาษแข็ง แผ่นพลาสติก ลูกปัด กระดุม3. นำวัสดุอุปกรณ์ดังกล่าวมาทำกิจกรรมในชั่วโมงเรียน คาบที่ 3 ชีวิตออกแบบ(ไม่)ได้? หมายเหตุ: เตรียมมาอย่างละเล็กละน้อยให้มีความหลากหลาย อย่าซื้อใหม่โดยไม่จำเป็น รายวิชาเตรียมวัสดุอุปกรณ์ไว้บ้าง แต่มีจำนวนจำกัด!